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Researches about the formation of mathematics teachers for the early years of elementary school ; Investigación sobre la formación matemática de los maestros para los primeros años de la escuela primária ; Pesquisas sobre a formação matemática de professores para os anos iniciais do ensino fundamental

• Authors : Szymanski, Maria Lidia Sica; Martins, Josiane Bernini Jorente

Subjects: Teachers formation. Mathematics education. Elementary school; Educación matemática. Formación del profesorado. Enseñanza primaria; Formação de professores. Educação matemática. Ensino fundamental

• Source: Educação; Vol. 40 No. 1 (2017); 136-146 ; Educação; Vol. 40 Núm. 1 (2017); 136-146 ; Educação; v. 40 n. 1 (2017); 136-146 ; 1981-2582 ; 0101-465X ; 10.15448/1981-2582.2017.1

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Mathematical modelling: reporting an experince with teachers from initial grades of Elementary School ; Modelagem Matemática: uma prática realizada com professoras dos anos iniciais do Ensino Fundamental

• Authors : Rehfeldt, Márcia Jussara Hepp; Quartieri, Marli Teresinha; Giongo, Ieda Maria

Subjects: Work shop; Initial grades of Elementary School; Mathematical modelling

• Source: Educação Por Escrito; Vol. 8 No. 2 (2017); 294-303 ; Educação Por Escrito; Vol. 8 Núm. 2 (2017); 294-303 ; Educação Por Escrito; v. 8 n. 2 (2017); 294-303 ; 2179-8435 ;

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Learning activity: a tool to constitute authoring capacity in the early years of Elementary School ; Actividad de estudio: herramienta para constituir autoría en los primeros años de la Escuela Primaria ; Atividade de estudo: ferramenta para a constituição do autor nos anos iniciais do Ensino Fundamental

• Authors : da Silva Clarindo, Cleber Barbosa; Miller, Stela

Subjects: Elementary School. Learning activity. Authoring capacity; Escuela Primaria. Actividad de estudio. Autoría; Ensino Fundamental. Atividade de estudo. Autoria

• Source: Educação; Vol. 39 No. 2 (2016); 261-270 ; Educação; Vol. 39 Núm. 2 (2016); 261-270 ; Educação; v. 39 n. 2 (2016); 261-270 ; 1981-2582 ; 0101-465X ; 10.15448/1981-2582.2016.2.

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FL/SL Learning; The Process of Reading and Writing/Literacy; Critical Period; Children ; A aprendizagem de língua estrangeira nos anos iniciais do Ensino Fundamental

• Authors : Ferreira, Ivana Kátia de Souza; dos Santos, Liliana Fraga

Subjects: FL/SL Learning; The Process of Reading and Writing/Literacy; Critical Period

• Source: Letrônica; Vol. 3 No. 1 (2010): Aquisição da Linguagem & Memória e Subjetividade; 128-141 ; Letrônica; v. 3 n. 1 (2010): Aquisição da Linguagem & Memória e Subjetividade; 128-141 ; 1984-4301

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Peer instruction and fidget toys: Tools for Teaching Mathematics in the Elementary School ; Peer instruction e fidget toys: Ferramentas para o ensino de Matemática nos anos iniciais

• Authors : Longo, Fernanda

Subjects: anos iniciais; ensino de Matemática; metodologias ativas

• Source: Caderno Marista de Educação; Vol. 14 No. 1 (2023): Single Volume - Continuous Flow of Publication; e43341 ; Caderno Marista de Educação; Vol. 14 Núm. 1 (2023): Volumen Único - Publicación en

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Os Objetos de Aprendizagem como referência para o desenvolvimento de Projetos de Trabalho

• Authors : Negreiros, Bruna Figueiredo de

Subjects: Informática Educativa. Objetos de Aprendizagem. Projetos de Trabalho

• Source: Revista da Graduação; Vol. 3 No. 1 (2010) ; Revista da Graduação; v. 3 n. 1 (2010) ; 1983-1374

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Educational management and the inclusion of environmental themes in PPPs of municipal public schools ; A gestão educacional e a inclusão da temática ambiental nos PPPs de escolas públicas municipais

• Authors : Ramos, Maria Tereza Rocha; Monteiro, Patricia Diana Edith Belfort de Souza e Camargo Ortiz

Subjects: environmental education; political pedagogical project; educational management

• Source: Educação; Vol. 44 No. 3 (2021); e31728 ; Educação; Vol. 44 Núm. 3 (2021); e31728 ; Educação; v. 44 n. 3 (2021); e31728 ; 1981-2582 ; 0101-465X ; 10.15448/1981-2582.2021.3

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Socialization family and professional of female teachers: gender in question ; Socialización de docentes en la familia y en el trabajo: género en discussion ; Socialização familiar e formação de professoras: o gênero em questão

• Authors : Knoblauch, Adriane; Penna, Marieta Gouvêa de Oliveira

Subjects: Teacher training. Habitus. Gender; Formación del profesorado. Habitus. Género; Formação docente. Habitus. Gênero

• Source: Educação; Vol 39, No esp. (supl.): Dossier - Interdisciplinary Theoretical-methodological Insights on Intervention; s86-s95 ; Educação; Vol 39, No esp. (supl.): Dosier - Entendimientos

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Leitura e escrita em ambientes virtuais de aprendizagem

• Authors : Rigo, Rosa Maria

• Source: Educação Por Escrito; Vol. 4 No. 2 (2013): Edição Temática - Leitura e Escrita em Contextos Educacionais; 162-173 ; Educação Por Escrito; Vol. 4 Núm. 2 (2013): Edição Temática - Leitura e

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Indigenous theme in books PNBE has selected: analyses and reflections ; A temática indígena em livros selecionados pelo PNBE: análises e reflexões

• Authors : Silveira, Rosa Maria Hessel; Bonin, Iara Tatiana

Subjects: PNBE; children’s literature; indigenous peoples

• Source: Educação; Vol. 35 No. 3 (2012): Dossier - Literary Education: Public Policies in reading, readings and formation of readers ; Educação; Vol. 35 Núm. 3 (2012): Dossiê - Educação Literária:

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